Mentalisering I Skolen

439,95 kr
  • local_shippingVaren er på lager
  • scheduleLevering: 1-3 hverdage
  • historyForlænget returret til 31. januar
Fremragende - 74.803 anmeldelser

MENTALISERING I SKOLEN er en praktisk guide, der viser, hvordan mentalisering kan integreres i skolemiljøet for at fremme tryghed, positive læringsforløb og inkluderende fællesskaber. Den retter sig både mod folkeskolen og specialundervisning.

En bog der kombinerer teori og praksis for at styrke mentalisering blandt elever og fagprofessionelle i skolen.

Bogen er opdelt i fire hovedafsnit, der hver især tager fat på forskellige aspekter af mentalisering i skolen. Første del introducerer de grundlæggende modeller, som kan anvendes i skolekonteksten. Andet afsnit præsenterer konkrete metoder til at håndtere elevers individuelle udfordringer. Tredje del fokuserer på klassens sociale dynamikker, gruppedannelse og mobning, mens fjerde del sætter fokus på den fagprofessionelles egenomsorg, sikkerhed og evne til mentalisering.

Hvert kapitel kombinerer teori med praksis og indeholder redskaber, modeller og øvelser, der kan styrke mentaliseringsevnen hos både elever, klasser og professionelle. Bogen er særligt relevant for lærere, skolepædagoger, sundhedsplejersker, psykologer, AKT-vejledere og PPR-medarbejdere.

  • Indeholder konkrete eksempler og værktøjer
  • Understøtter positive læringsmiljøer og inkluderende fællesskaber
  • Fokus på både elever og fagprofessionelles mentaliseringsevner
Henter forlagets beskrivelse…

Yderligere information

SerieMentaliseringMobning
Forfatter(e)Janne Østergaard Hagelquist Sarah Long Jonsson
KategoriBøger
Genre(r)Krop Og Sind
ForlagHans Reitzels Forlag
UdgivelsesdatoEr udgivet
SprogDansk
Vis mere

Kundernes vurdering

Vores brugere har bedømt Mentalisering I Skolen Bog til 5 ud af 5 stjerner baseret på 5 anmeldelser
Bedøm produktet
★★★★★
Charlotte Kazhel Carlsen
Som tidligere skoleleder for en almenskole og en specialskole, hvor vi var så heldige, at den ene af forfatterne til denne bog: Sarah Long Jonsson uddannede alle medarbejdere i mentalisering, kan jeg ikke stærkt nok anbefale hendes og Janne Østergaards nye bog om emnet. Den er fantastisk, og giver præcis det, man som fagperson har brug for i arbejdet med børn og unge. Her kobles praksisnære metoder til konkrete forslag om, hvordan man kan skabe inkluderende fællesskaber, trivsel og tryghed både for den enkelte elev og for elevgruppen. Uanset hvilken funktion man har som fagperson, er den også yderst givende i forhold til den psykologiske indsigt, den giver i egne mønstre og bagage, der er har en betydning for at kunne møde andre mennesker og hhv. hjælpe og arbejde sammen med dem.
★★★★★
Martin K
Velskrevet bog hvor teori kobles med praksisnære eksempler og
Brugbare metoder. Kan både anbafles til lærere, pædagoger, og til andre faggrupper som sagsbehandlere og psykologer!
★★★★★
Anonym
Anvendelig og praksisnær.

★★★★★
Charlotte Smith
Bogen er let at læse og indeholder mange praktiske værktøjer, som er lette at tilgå.

Det øger det gode samarbejde mellem skole og forældre. Giver så mange praktiske og anvendelige værktøjer til arbejdet med børn og grupper.
Det er et regulært kvantespring for det danske skolesystem og forståelsesrammen for det lærende barn
Bogen får mine bedste anbefalinger