Vanskelige Forældresamtaler - Gode Dialoger

Børn tilbringer mere tid i institutioner som børnehaver og skoler, hvilket stiller større krav til samarbejdet mellem forældre og professionelle. Denne bog giver redskaber til at håndtere svære samtaler med forældre.

Vigtige værktøjer til at skabe gode dialoger i udfordrende forældresamtaler

Børn opholder sig i stigende grad i institutioner og skoler, hvilket betyder, at ansvaret for deres trivsel og læring i højere grad deles mellem flere forskellige miljøer. Det øger behovet for effektiv kommunikation og samarbejde mellem forældre og de fagpersoner, der følger barnet gennem dets institutionelle og skolebaserede hverdag.

Forskning viser, at et stærkt samarbejde med forældre kan mindske problemadfærd hos børn i institutioner og skoler. Alligevel oplever mange pædagoger og lærere, at de mangler de nødvendige redskaber til at opbygge og vedligeholde gode relationer til forældrene, især når der opstår vanskeligheder eller konflikter omkring barnet. Uenigheder om barnets behov, ligegyldighed, aggression, ansvarspådragelse eller kulturelle barrierer kan gøre dialogen vanskelig.

Vanskelige forældresamtaler - gode dialoger henvender sig til pædagoger, lærere og andre professionelle, der arbejder med børn. Bogen kan bruges både individuelt og som en del af teamets arbejde med forældresamarbejde. Den bygger på den nyeste forskning, men har samtidig fokus på konkrete, praktiske anvendelser. Målet er at styrke den professionelle i at kommunikere og skabe relationer, også når samarbejdet med forældrene er udfordrende.